幼兒英語教育與成人英語學習有哪些區(qū)別？

幼兒英語教育跟成年人學習英語還是不一樣的，他注重的是趣味，注重的是基礎性的學習，應用英語可以把最基礎的知識教給孩子們，比如說0到3歲的寶寶他們必須注意語言上面的聲音，聽是寶寶快速吸收語言的開端。

由此可見，寶寶的語言發(fā)展可以分為不同的階段，而且每個階段，寶寶語言能力發(fā)展的重心都不一樣。科學實驗表明，人接受外來語言的最佳時期是0-12歲。12歲以后，人的語言接受系統(tǒng)就會慢慢關閉，母語保護也已逐漸形成，如果這時候再去接受外來語言，學習的難度就會相應增大，有可能達不到孩子應該達到的水平。

如果有良好的雙語環(huán)境，寶寶很快會熟練掌握第二種語言。如果沒有良好的雙語學習環(huán)境，即使寶寶背了很多單詞，會說簡單的對話，其實對英語的掌握也是非常有限的。因此在嬰幼兒階段，應以培養(yǎng)寶寶英語學習的興趣、獲取語感、養(yǎng)成大膽開口說英語的習慣為主要目的。對于年幼的寶寶來說，學習英語應該也是在“玩”。如果寶寶對學英語很感興趣，學起來就不會吃力。

美華少兒英語讓學生們的孩子以最好的方式去學習英語，幫助他們創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，為孩子多放輕松快樂的英語歌謠，會是一個很好的入門方式，除此之外三歲的寶寶正處于語音的爆發(fā)期，語言模仿能力也是非常強的，通過播放CD可以讓他們盡早地去模仿標準的發(fā)音。